Manter a gestão sempre próxima das 318 escolas da rede estadual de ensino, verificar as necessidades e buscar soluções para garantir estruturas adequadas aos alunos, professores e equipes. O secretário de Estado da Educação e da Cultura, Zezinho Sobral, continua com a agenda de visitas às unidades escolares da capital e do interior.

Em Aracaju, o gestor esteve no Centro de Excelência Professor João Costa, na segunda-feira, 27, para acompanhar o início da primeira semana de aula e foi recebido pelos Jovens Protagonistas. “Eles receberam os novos alunos com muita alegria e motivação para o novo ano de estudos. A escola pública também forma o cidadão e tem um importante papel social. É muito essencial estarmos perto da comunidade escolar para fortalecer o diálogo, ouvir o que ela almeja, conversar com professores, alunos e pais. Sempre digo que os diretores são secretários da Educação e estamos juntos para fortalecer a escola pública de Sergipe. O diálogo sempre é o caminho”, disse Zezinho Sobral.

No mesmo dia e ao lado de técnicos da Educação, o gestor esteve em Boquim e visitou as quatro escolas estaduais no município: Centro Estadual de Educação Profissional Maria Fontes de Farias (D. Marieta), Centro de Excelência Cleonice Soares da Fonseca, Escola Estadual Padre José Gumercindo dos Santos e Colégio Estadual Severino Cardoso.

“Juntas, essas escolas possuem 1.703 alunos matriculados na rede estadual. São escolas preparadas, bem organizadas e planejadas para atender os nossos jovens de Boquim e povoados. Aqui, além do ensino médio e do ensino fundamental, nossos estudantes possuem a educação profissional e saem preparados para a vida e para o mercado de trabalho. Esta foi a primeira visita de muitas que farei em Boquim e demais municípios sergipanos”, destacou Sobral.

De volta a Aracaju, o secretário da Educação retornou às obras do Centro de Excelência Francisco Rosa, no Bugio, acompanhado pela equipe do Departamento de Engenharia. Em seguida foi para o Colégio Estadual Paulo Freire, no bairro Industrial. A unidade também está em obras de melhorias estruturais.

No final do mês de janeiro, o gestor iniciou uma série de inspeções às unidades escolares. Ao todo são 33 obras executadas por 14 empresas na capital e no interior. De acordo com Zezinho Sobral, todas as visitas têm como foco verificar o andamento das obras nos prédios das unidades de ensino, acompanhar o cronograma de entrega, as estruturas para atender aos alunos do ensino integral.

“O Francisco Rosa já está com os trabalhos praticamente concluídos. Queremos que, muito em breve, esse espaço já esteja repleto de alunos. Já o Paulo Freire está com uma obra muito bem feita, com qualidade e quase concluindo. Viemos receber equipamentos para montar cozinha, salas de aula, salas administrativas para ofertar essa unidade o mais rápido possível para a comunidade escolar”, pontuou.

O gestor garante que vai continuar as visitas às escolas em reforma. “Acompanharemos cada intervenção de obra e todo o processo. É preciso garantir que os trabalhos avancem para que as unidades voltem o mais rápido possível com toda a estrutura física, administrativa e pedagógica garantida e fortalecer, ainda mais, a estrutura das escolas estaduais para acolher bem os alunos, professores e equipes”, afirmou.

Manter a gestão sempre próxima das 318 escolas da rede estadual de ensino, verificar as necessidades e buscar soluções para garantir estruturas adequadas aos alunos, professores e equipes. O secretário de Estado da Educação e da Cultura, Zezinho Sobral, continua com a agenda de visitas às unidades escolares da capital e do interior.

Em Aracaju, o gestor esteve no Centro de Excelência Professor João Costa, na segunda-feira, 27, para acompanhar o início da primeira semana de aula e foi recebido pelos Jovens Protagonistas. “Eles receberam os novos alunos com muita alegria e motivação para o novo ano de estudos. A escola pública também forma o cidadão e tem um importante papel social. É muito essencial estarmos perto da comunidade escolar para fortalecer o diálogo, ouvir o que ela almeja, conversar com professores, alunos e pais. Sempre digo que os diretores são secretários da Educação e estamos juntos para fortalecer a escola pública de Sergipe. O diálogo sempre é o caminho”, disse Zezinho Sobral.

No mesmo dia e ao lado de técnicos da Educação, o gestor esteve em Boquim e visitou as quatro escolas estaduais no município: Centro Estadual de Educação Profissional Maria Fontes de Farias (D. Marieta), Centro de Excelência Cleonice Soares da Fonseca, Escola Estadual Padre José Gumercindo dos Santos e Colégio Estadual Severino Cardoso.

“Juntas, essas escolas possuem 1.703 alunos matriculados na rede estadual. São escolas preparadas, bem organizadas e planejadas para atender os nossos jovens de Boquim e povoados. Aqui, além do ensino médio e do ensino fundamental, nossos estudantes possuem a educação profissional e saem preparados para a vida e para o mercado de trabalho. Esta foi a primeira visita de muitas que farei em Boquim e demais municípios sergipanos”, destacou Sobral.

De volta a Aracaju, o secretário da Educação retornou às obras do Centro de Excelência Francisco Rosa, no Bugio, acompanhado pela equipe do Departamento de Engenharia. Em seguida foi para o Colégio Estadual Paulo Freire, no bairro Industrial. A unidade também está em obras de melhorias estruturais.

No final do mês de janeiro, o gestor iniciou uma série de inspeções às unidades escolares. Ao todo são 33 obras executadas por 14 empresas na capital e no interior. De acordo com Zezinho Sobral, todas as visitas têm como foco verificar o andamento das obras nos prédios das unidades de ensino, acompanhar o cronograma de entrega, as estruturas para atender aos alunos do ensino integral.

“O Francisco Rosa já está com os trabalhos praticamente concluídos. Queremos que, muito em breve, esse espaço já esteja repleto de alunos. Já o Paulo Freire está com uma obra muito bem feita, com qualidade e quase concluindo. Viemos receber equipamentos para montar cozinha, salas de aula, salas administrativas para ofertar essa unidade o mais rápido possível para a comunidade escolar”, pontuou.

O gestor garante que vai continuar as visitas às escolas em reforma. “Acompanharemos cada intervenção de obra e todo o processo. É preciso garantir que os trabalhos avancem para que as unidades voltem o mais rápido possível com toda a estrutura física, administrativa e pedagógica garantida e fortalecer, ainda mais, a estrutura das escolas estaduais para acolher bem os alunos, professores e equipes”, afirmou.