A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (Seduc) e a Organização Não Governamental Viven abrem inscrições para as vivências em equidade racial. O objetivo é formar multiplicadores nas escolas da rede pública estadual com o intuito de identificar os efeitos do racismo e saber como mitigá-los. As inscrições são para os professores de Protagonismo das escolas de tempo integral e poderão ser realizadas através do link: https://forms.gle/KyBBRY983ioD96Ye9.
A formação terá início no dia 18/04, às 14h, no formato on-line síncrono com a primeira vivência intitulada “Pequenas Grandes Coisas”. Esse primeiro tempo chamará atenção para como o racismo provoca a desumanização de pessoas negras e procura em sua temática, ao mesmo tempo, desenvolver um olhar empático, atento às condições históricas do país.
“Serão duas horas por vivências/mês, utilizando metodologias ativas, como gameficação. Os professores participam das vivências com a Viven e, posteriormente, as replicam com os estudantes nas aulas de Protagonismo”, explica Jaciana Firmino, técnica pedagógica do Núcleo Gestor de Educação em Tempo Integral da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura.
Cronograma de atividades
A Viven é uma organização sem fins lucrativos criada com a missão de fomentar a educação para a cidadania nas escolas públicas e privadas, além de outras iniciativas ligadas à educação em todo o Brasil. O trabalho da ONG está condicionado em duas frentes: formação de jovens e formação continuada de professores.
No dia 30 de março, a técnica Camila Lopes, da ONG Viven, realizou o acolhimento de integrantes do Núcleo Gestor de Educação em Tempo Integral da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, com a doação de dois baralhos do jogo “Outras Histórias, Novas Identidades”, composto por personalidades pretas que marcaram a história do Brasil. Esse baralho faz parte da trilha de “Equidade Racial” e em breve estará disponível em pdf para as escolas do EMTI que realizarem a formação com a Viven.
A trilha, da qual o jogo faz parte, é formada por três vivências (Pequenas Grandes Coisas, O que vejo e Outras histórias, Novas Identidades) e será realizada pelos professores de protagonismo dentro das escolas.
O cronograma completo das formações, você encontra abaixo:
Pequenas grandes coisas - 18 ou 19 de abril, às 14h;
O que vejo? - 16 ou 18 de maio, às 14h;
Outras histórias, novas identidades - 13 ou 15 de junho, às 14h;
Troca de Boas Práticas - 04 e 06 de julho, às 14h.