O município de Petrolina deu um passo significativo na promoção da inclusão digital ao entregar chips de internet a estudantes de 10 escolas municipais durante esse mês de dezembro. Por meio de uma parceria entre a Prefeitura, através da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes (Seduce), e o Governo Federal, cerca de 4 mil chips com 20GB de internet mensal foram distribuídos em 2024, consolidando o compromisso com a democratização do acesso à tecnologia. Essa iniciativa faz parte do Programa Internet Brasil, Educação Conectada, que visa democratizar o acesso à internet e integrar as famílias ao ambiente escolar.

A distribuição dos chips, realizada nesse mês de dezembro com o acompanhamento da equipe de gestão de rede da Secretaria de Educação, incluiu orientações sobre o uso adequado do benefício. Esses cartões de dados, gratuitos por um período mínimo de três anos, são monitorados e possuem acesso restrito a conteúdos educativos, com o objetivo de potencializar o aprendizado dos alunos tanto dentro quanto fora da sala de aula. Estudantes de diversas escolas foram beneficiados, a exemplo das Escolas Professor Nicolau Boscardin, João Batista, Paulo Freire, Nossa Senhora Rainha dos Anjos, Jacob Ferreira, Eliete Araújo, além das escolas em tempo integral Mãe Vitória e Juarez Canejo.

Inclusão digital: um caminho para o futuro

A entrega dos chips não é apenas uma ação pontual, mas um compromisso com o futuro dos estudantes. Com internet de qualidade, é possível acessar plataformas de ensino, pesquisas online, ferramentas de aprendizado e interações educativas. Famílias também se beneficiam, fortalecendo o papel da educação na construção de uma sociedade mais conectada e igualitária.

A Secretaria de Educação de Petrolina reafirma seu compromisso com o aprendizado e o desenvolvimento dos jovens, mostrando que a inclusão digital é essencial para transformar a realidade de milhares de famílias. Iniciativas como essa fortalecem a rede pública de ensino e colocam a cidade como um exemplo de gestão voltada para o futuro.